Am 18. Juni 2022 unternahmen die Klassen 8cM und 8dM zusammen mit Frau Rabl und Herrn Haag eine Wanderung auf die Schliersbergalm. Von Indersdorf aus fuhren wir mit der S-Bahn nach München und von dort aus mit der BOB an den Schliersee. Die zwei Kilometer lange Strecke vom Bahnhof bis zur Alm wanderten wir bei bestem Wetter. Nach einer einstündigen Pause vor Ort ging es wahlweise mit der Sommerrodelbahn oder mit der Seilbahn hinunter ins Tal. Dort wartete glücklicherweise eine verspätete Bahn auf uns, so dass wir ohne lange Wartezeit direkt nach Indersdorf zurückfahren konnten.

Sebastian Haag, Janne Rabl

Im Rahmen des diesjährigen Beratungsstellenrundlaufes stellten sich vier etablierte Beratungsstellen des Dachauer Umlandes in den Klassenräumen der Mittelschule Markt Indersdorf den Abschlussschüler*Innen vor.

Die Brücke Dachau e.V., die Jugendberatung der Caritas, die Drogenberatung Drobs und die Schwangerenberatung des Gesundheitsamtes Dachau informierten nacheinander die Jugendlichen über Ansprechpartner*Innen, Themen und Hilfsangebote, welche die Schüler*Innen auch nach ihrer Schulzeit bei Problemen in Anspruch nehmen können.

Gerade haben sie andere Dinge im Kopf – erstmal Urlaub, danach ein freiwillig soziales Jahr oder der Start in eine Ausbildung. Dass in dieser besonderen Zeit erstmal keiner an (zukünftige) Probleme denkt, ist nicht verwunderlich. Umso wichtiger war es den Jugendsozialarbeiterinnen der Mittelschule Markt Indersdorf den Schüler*Innen durch dieses Projekt noch praktisches Wissen für die Zukunft mitzugeben.

Bereits „ein Gesicht und einen Namen“ zu einer Beratungsstelle zu kennen senkt nachweislich die Hemmschwelle, sich im Ernstfall an geeigneter Stelle Hilfe zu suchen. Das positive Feedback der Jugendlichen bestärkt die JaS noch mehr darin, dieses Angebot auch in kommenden Schuljahren wieder zu organisieren.

Wir bedanken uns herzlichst bei den externen Fachkräften, die diesen Rundlauf mit ihrem Engagement erst möglich gemacht haben.

Und nicht zuletzt wünschen wir dem Abschlussjahrgang 2021/2022 alles erdenklich Gute für die Zukunft.

Veronika Groß und Daniela Schindlbeck

Am 20. Juni 2022 besuchten die Klassen 8cM und 8dM – gleich am ersten Tag nach den Pfingstferien – zusammen mit Frau Rabl, Frau Frodl und Herrn Haag Münchens größte Boulderhalle, die Boulderwelt am Ostbahnhof. Nach einer kurzen Einweisung und der Ausgabe der Leihschuhe konnten sich die Schüler selbst daran versuchen die „Probleme“ oder „Boulder“ zu lösen – so nennen die Kletterer ihre kurzen, aber oft extremschweren Routen. Die Regeln sind einfach. Ein Boulder beginnt man immer im Sitzen, beide Hände sind am Startgriff. Es gilt mit beiden Händen den Zielgriff zu erreichen. Auf dem Weg dorthin darf man alle Griffe und Tritte verwenden, die an der Wand montiert sind – allerdings nur solche, die die gleiche Farbe haben wie Start- und Zielgriff. Jede Farbe steht für eine andere Schwierigkeitsstufe.  Insgesamt war es eine schöne Veranstaltung, vor allem nachdem über einen sehr langen Zeitraum pandemiebedingt keine Ausflüge mehr gemacht werden konnten.

Sebastian Haag, Janne Rabl, Serena Frodl

Auch in diesem Jahr nahmen wieder einige Schüler*innen am Malwettbewerb „Jugend creativ“ teil, der deutschlandweit stattfindet. Unter dem diesjährigen Motto „Was ist schön?“ galt es, sich mit dem Begriff Schönheit auseinander zu setzen. Es gibt so vieles, was wir als schön empfinden, doch ist das für jeden anders. Die Jugendlichen setzten ihre Ideen von Schönheit in ihren phantasievollen Werken gekonnt um. Belohnt wurden die jeweils drei besten Teilnehmenden einer Klasse mit unterschiedlichen Sachpreisen. Alle Schüler*innen, die sich mit der Einsendung eines Werkes am Wettbewerb beteiligt hatten, bekamen als Dank einen Trostpreis.

Bettina Nitsche

Auf dem Foto sind unserer Klassensieger*innen und unsere Schulsiegerin zu sehen.

Im Mai 2022 besuchten die achten Klassen die KZ-Gedenkstätte Dachau. Start der Exkursion war der Dachauer Bahnhof. Dort kamen im Dritten Reich auch die meisten Häftlinge an. Gemeinsam gingen wir dann den „Weg des Erinnerns“ zur Gedenkstätte. Der Besuch der Gedenkstätte gliederte sich in zwei Teile. Zuerst recherchierten die Schüler in Kleingruppen in der Dauerausstellung zu folgenden Themen: Einlieferung ins Lager; Leben in den Baracken; Arbeit, Krankheit, Sterben und Tod; medizinische Versuche; Strafen im Lager; die SS und die Lagerordnung. Anschließend erhielten die Klassen einen geführten Rundgang durch die Gedenkstätte. Dabei wurden auch viele Fragen der Schüler und Schülerinnen, die in der Ausstellung noch offengeblieben waren, beantwortet.

Sebastian Haag